A hiány, ami felnőtt velünk
Mit hagy maga után az érzelmileg elérhetetlen szülő?
Az Érzelmi érték című film azt a témát boncolgatja, hogy mi van akkor, ha az apa nem volt jelen a családban, mert mindig fontosabb volt neki más - ebben a történetben a karrier. Mit okoz ez két lánygyermekben? Hogyan térhet el két testvér életútja, ha mégis ugyanabban a családban nevelkedtek?
Elhagyásélmény, értéktelenség érzés, állandó bizonyítási vágy, folytonos hiány, kapcsolódni vágyás, kudarcélmény. Ezek az első asszociációk, amelyek az apahiány mentén megjelennek.
Az érzelmi jelenlét fontossága
Nagyon fontos szülőként, hogy jelen legyünk. Nem csak fizikailag, de érzelmileg is. Ebből kap a gyerek egy stabil bázist, ebből tanul bizalmat. Emiatt tudja majd, mi az az odafigyelés, törődés, szeretet. Így érti meg, hogy ő fontos. Ha ez nincs meg, és az egyik szülő távol kerül, érdektelenné, elérhetetlenné válik, a gyerekben kialakulnak nehéz érzések: magány, szomorúság, igazi szívszorító fájdalom. Elkezdi magát megkérdőjelezni: én vagyok-e kevés? A faramuci ebben a helyzetben az, hogy hiába van ott az egyik szülő teljes erőbedobással, nem lehet kitölteni azt az űrt, amit a másik szülő otthagy. És ami ennél talán még rosszabb: a nehéz érzések, az önértékelési kételyek, ezek végig kísérik a gyereket egy életen át. Annyira zsigerivé válik, olyan mélyen beépül, hogy felnőtt korában is ott ül minden sarokban. Levetkőzhetetlen, beférkőzik a bőre alá. Persze lehet, hogy nem minden életterületre terjed ki: lehet, hogy a munkában lesz bizonytalan, állandó imposztor szindrómában. Lehet, hogy a baráti kapcsolataiban akar állandóan megfelelni, alárendelődni, bizonyítva, hogy ő a “jó gyerek”. És az is lehet, hogy a párkapcsolataiban lesznek elköteleződési nehézségei.
Az apa hiánya a gyermek életében egy életre előhuzalozza a férfiakról alkotott képet. A párkapcsolatokról alkotott képet. Aztán lesznek saját tapasztalások, amik árnyalhatják azt. Vagy választhatjuk ugyanazt a dinamikát és akkor csak erősödik az eredettörténet.
A hiány okozta érzések, készségek
A filmben a két lány már felnőtt, az egyiküknek, Agnesnek, családja van és megengedőbbnek hat, nyitottabbnak az újraközeledő apjuk felé. A másik lány, Nora, korábban öngyilkosságot kísérelt meg, nehezen köteleződik el kapcsolatokban, sikeres a szakmájában, de valahogy mégsem tűnik úgy, hogy ezt megélné. Ő elutasító, rideg, szkeptikus az apjukkal. Az egyik jelenetben egy családi rendezvényen megy az adok-kapok Nora és Gustav, az apa, között, majd Gustav azt mondja a lányának (fejből idézek):
“Nora, olyan dühös vagy folyton. Nagyon nehéz egy ennyire dühös embert szeretni.”
Az van, hogy sok gyerekben felnőtt korára megmarad a harag. (Hova tűnne, ha nincs békítő beszélgetés, kompenzálás, újraírás, újrakapcsolódás?) És ez a harag valójában tükör a szülőnek. Amibe, ha belenéz, folyton rossz szülőnek látja magát. Ki akarna ebbe belenézni? Kevesen. Így marad a düh, ami persze akadályozza az újrakapcsolódást, ugyanakkor természetes, mert mitől oldódott volna fel? De nem csak harag maradhat. Lehet még bűntudat, amiért neheztelek a szülőmre, vagy szomorúság, bánat, magányosság, szorongás, kétségbeesés. Sok félék vagyunk, sok féle megéléssel.
Érdekes hozadéka ennek a felállásnak, hogy a gyerekek sokszor megtanulják kifejezetten jól monitorozni a környezetüket. Ez amiatt az állandó készenléti állapot miatt van, amit gyermekkorban elsajátítanak. Apa ugye hol elérhető, hol nem. Kiszámíthatatlan. Ezért gyerekként nagyon éles receptoroknak kell kifejlődnie, hogy pontosan meg tudjuk ítélni: ma jön apa? Jó lesz vele időt tölteni? Később ez a készség kifejezetten hasznossá válik szociális helyzetekben. Érzékenyít a környezetre sokszor.
Testvéri megtartás, parentifikáció
A másik fontos jelenet Nora és Agnes beszélgetése, ahol Nora azt kérdezi Agnestől, hogy hogyan lett Agnes ennyire normális, szemben vele? Mire Agnesnek az a válasza, hogy neki sem volt mindig könnyű. Fontos, hogy azért, mert nincs látványos szétesés, vagy mert sikerül egy biztonságos családi közeget kialakítania valakinek, még nem jelenti azt, hogy neki nem voltak meg a küzdelmei. És Agnesnek van még egy fontos mondata: “Nekem ott voltál Te”. Nora az idősebb testvér volt az, aki biztonságot adott Agnesnek kiskorukban. Ennyire sokat számít, hogy legyen támasz gyerekként, aki képes stabilitást hozni akkor, amikor minden szétesik. A testvéri dinamika mögött sokszor megjelenik a parentifikáció jelensége is: amikor az egyik gyermek – gyakran az idősebb – túl korán érzelmi vagy gyakorlati felelősséget vesz át, és részben szülői funkciókat lát el. Ez rövid távon stabilizálhatja a családi rendszert, hosszú távon azonban komoly árat fizet az érintett gyermek.
Lehet-e gyógyulni?
Nem azt mondom, hogy elhanyagolt, elhagyott gyerekként lehetetlen változni. Van önismeret, meg jóvátételi beszélgetések, meg gyógyító nagy szerelmek. Újra megtanulhatunk hinni magunkban, elhinni, hogy a sikereink a mi sikereink, saját erőnkből értük el őket. Felnőtt korunkban már van lehetőségünk megtanulni máshogy működni.
De a szülő sosem szűnik meg szülőnek lenni. Ha a gyerek már felnőtt, akkor is a szülő felelőssége törődni. Érdekes módon azt látom, hogy a 20-as, 30-as, 40-es éveikben járó klienseim próbálják helyretenni magukban az űrt, megérteni, hogy a szüleik miért tették azt, amit. És élik meg sokszor a mai napig az elutasítottságot. Pedig sosem késő. A szülő bármelyik nap felvehetné a telefont és kezdeményezhetné az újraközeledést. És ha elutasítással találkozik, akkor is próbálhatná tovább. Minden egyes nap, amikor egy szülő nem kezdeményez, azt a döntést hozza meg, hogy távol marad és továbbra is érdektelen lesz a gyermekével szemben. Így véglegesen nem gyógyulnak a sebek.
Persze elhagyott gyerekként felnövünk, eljutunk egy nyugvópontra, jó esetben megtanuljuk elhinni, hogy a sikerünk a miénk; lesznek barátaink, akik miatt elhisszük és beépítjük, hogy szerethetőek vagyunk; sok-sok csetlés botlás után elkezdjük vonzónak látni a nem elérhetetlen férfiakat is (megtanuljuk, hogy nem kell újraírni az eredettörténetet, nem kell bebizonyítani, hogy most majd itt marad, aki el akar menni); elhisszük, hogy vonzó, szerethető emberek vagyunk. Állandó tudatossággal felismerjük a triggereket. De az a rohadt űr, az a fájdalmas pont, az nem mozdul. Az ott ül bennünk valamelyik sarokban örökre. Azt hiszem, a legreálisabb cél eljutni oda, hogy megértjük, a szülőnk miért tette azt, amit, hogy ez volt az ő maximuma, tudatosítjuk, hogy ennél többet érdemlünk. Megtanuljuk nem ezen az élményen keresztül definiálni magunkat. A gyógyulás sokszor nem a hiány eltűnését jelenti, hanem azt, hogy már nem ez a hiány szervezi az életünket.
És várom azt a világot, ahol nem csak a felnőtt gyerekek ülnek a pszichológusnál és próbálják rendezni azt, amit nem érdemeltek. Hanem az elhagyó szülők is elmennek egy pszichológushoz és felfejtik a saját oldalukat, szembenéznek a hibáikkal és megpróbálják rendezni a kapcsolatukat a már felnőtt gyerekeikkel.



















